Badan Bahasa Kemendikdasmen Gelar Diskusi Literasi untuk Indonesia Emas 2024

Baca Juga

Menteri Abdul Mu’ti Ajak Muslimat NU Bersinergi Sukseskan Program Wajib Belajar 13 Tahun

"Sinergi antara pemerintah, komunitas, dan masyarakat menjadi kunci utama. Tanpa itu, literasi hanya akan menjadi jargon tanpa implementasi nyata," ungkapnya.

Diskusi juga menjadi ajang bagi berbagai kelompok untuk menyampaikan gagasan inovatif, seperti perumusan kebijakan pengajaran sastra di sekolah, pelindungan sastra daerah, dan pengembangan sastra digital.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, dalam kesempatan sebelumnya menekankan bahwa karya sastra adalah cermin imajinasi kolektif yang membangun identitas bangsa. “Jika kita ingin maju, kita harus berinvestasi pada budaya membaca dan literasi sastra,” ucapnya.

Baca Juga

Kemendikdasmen Pastikan Program Prioritas Pendidikan Tetap Berjalan di Tengah Efisiensi Anggaran

Sebagai bagian dari FLN 2024, DKT juga dirancang untuk memperkaya program-program literasi melalui berbagai inovasi. Dalam sesi khusus, peserta membahas strategi membangun peta jalan literasi semesta yang melibatkan semua elemen masyarakat, termasuk keluarga, sekolah, dan komunitas.

Badan Bahasa telah menyiapkan langkah konkret berupa penyediaan bahan bacaan bermutu, pelestarian manuskrip kuno, hingga penerbitan sastra digital. Selain itu, berbagai kolaborasi dengan lembaga internasional direncanakan untuk memperluas akses sastra Indonesia ke kancah global.

Acara ini ditutup dengan sejumlah rekomendasi praktis yang akan menjadi masukan untuk kebijakan literasi nasional. Aminudin optimistis hasil diskusi ini bisa menjadi langkah awal menuju Indonesia yang lebih literat, berbudaya, dan kompetitif di dunia global.

Baca Juga

Transformasi Digital, Kemendikdasmen Terapkan Ijazah Elektronik dan Cetak Mandiri Mulai 2025

"Kita percaya bahwa hasil dari DKT ini dapat menjadi langkah awal menuju Indonesia yang lebih literat dan kompetitif di tingkat global," pungkasnya.

Editor : Arbi Anugrah