Abdul Mu’ti Bawa Vibes Baru! Kinerja Kemendikdasmen Dipuji Rektor UMP dan PTMA

Menurut Prof. Jebul, kemampuan Abdul Mu’ti membangun kemitraan strategis menjadi faktor penting keberhasilan kebijakan tersebut.

“Kyai Menteri mampu membuka peluang pemerataan sinergi dan kolaborasi antara kementerian dan pendidikan tinggi melalui berbagai program,” jelasnya.

Walau secara struktural Kemendikdasmen tidak langsung menaungi perguruan tinggi, Abdul Mu’ti dinilai berhasil menjembatani kerja sama lintas sektor melalui berbagai inisiatif.

Program-program seperti perluasan beasiswa, Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL), Pendidikan Profesi Guru (PPG), hingga revitalisasi kurikulum nasional menjadi contoh nyata sinergi yang dihadirkan antara pemerintah dan lembaga pendidikan.

Kebijakan tersebut disebut berdampak positif terhadap peningkatan mutu layanan pendidikan, sekaligus mendorong kampus untuk lebih adaptif terhadap kebutuhan pembangunan nasional.

Prof. Jebul juga menyoroti sikap inklusif dan terbuka Abdul Mu’ti yang dianggap memberikan ruang dialog konstruktif bagi semua perguruan tinggi tanpa memandang latar belakang atau skala institusi.

“Sikap inklusif ini menciptakan ruang dialog yang konstruktif, memperkuat kemitraan strategis, serta memberikan kesempatan yang adil bagi perguruan tinggi untuk berkontribusi dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan,” tuturnya.

Dengan berbagai langkah strategis tersebut, Abdul Mu’ti dinilai sukses memperkuat fondasi pendidikan nasional yang berkeadilan dan berkelanjutan.

“Sinergi antara pemerintah, perguruan tinggi, serta berbagai pemangku kepentingan dapat menjadi pijakan kokoh untuk mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, berdaya saing, dan berkelanjutan,” harap Prof. Jebul.

Pendekatan kolaboratif yang diterapkan Abdul Mu’ti disebut menjadi pembeda penting dari kebijakan pendidikan sebelumnya, yang cenderung sentralistik. Kini, arah kebijakan pendidikan nasional menjadi lebih partisipatif, adaptif, dan relevan dengan tantangan zaman.

Dengan visi yang jelas dan kebijakan yang menyentuh akar masalah, Abdul Mu’ti dianggap berhasil membawa pendidikan Indonesia menuju era baru, bukan hanya mencetak generasi cerdas secara akademik, tetapi juga berkarakter kuat dan memiliki empati sosial tinggi.

Editor : Arbi Anugrah